La structure organisationnelle du Programme Professionnel en Planification et Politiques Publiques se base sur les recommandations de la Coordination pour le Perfectionnement du Personnel de l'Enseignement Supérieur (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior [CAPES]) et sur une logistique qui interconnecte les actions académiques (cours, recherche et publications) avec celles de communication et de vulgarisation de la science (radio, TV, vidéo et blog) et d'insertion sociale ‒ École des Conseils de l'État du Ceará (Escola de Conselhos do Estado do Ceará [ECONCE]) ; CRR ; Observatoire de la Violence contre les Femmes (Observatório de Violência contra a Mulher [OBSERVEM]), etc. Cette page reflète cette préoccupation et facilite le processus de participation de ses utilisateurs.
(Resolução CEPE No. 4912/2023, Resolução CONSU No. 1890/2023 et approbation lors de la 2e réunion extraordinaire de 2024 du CTC-ES/CAPES)
Le Doctorat Professionnel en Planification et Politiques Publiques (Doutorado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas [DPPPP]) de l'Université de l'État du Ceará (Universidade Estadual do Ceará [UECE]) vise à créer des possibilités d'amélioration des politiques et des services pour la gouvernance des politiques publiques et la formation des professionnels engagés dans les objectifs des Plans Stratégiques de l'UECE et le Développement de l'État du Ceará.
Le DPPPP est axé sur l'enseignement de haut niveau dans divers domaines de la connaissance. Il se distingue du Programme de Maîtrise Professionnelle en Planification et Politiques Publiques (Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas [MPPPP]) par le niveau d'approfondissement des différentes interventions et réflexions ; et du programme de doctorat académique par l'étude des techniques, processus ou thèmes qui répondent aux besoins au niveau de l’état, régional et national.
Le DPPPP cherche à améliorer la capacité critique et innovante, en tenant compte du processus décisionnel, du contexte institutionnel de mise en œuvre et d'utilisation des technologies, des innovations et des connaissances de pointe pour favoriser l'amélioration organisationnelle dans l'État du Ceará, la Région Nord, la Région Nord-Est et d'autres régions du pays. Par conséquent, il analyse les réformes les plus récentes du secteur public qui affectent la forme et les mécanismes de production des politiques, avec des conséquences sur la coordination et la gestion de la planification stratégique.
(Resolução CONSU No. 1362/2002, reconnu par le Conseil d'Éducation du Ceará conformément au Parecer No. 1096/2003, réglementé par Portaria MEC No. 389/2017 et Portaria CAPES No. 131/2017)
Le Programme de Maîtrise Professionnelle en Planification et Politiques Publiques (Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas [MPPPP]) est un programme de Troisième Cycle Stricto Sensu qui vise à préparer des professionnels dans divers domaines de connaissances, à travers l'étude de techniques, de processus ou de thèmes qui répondent à un besoin du marché du travail. Son objectif est de contribuer au secteur productif national afin d'augmenter le niveau de compétitivité et productivité des entreprises et des organisations, qu'elles soient publiques ou privées. Par conséquent, les propositions de nouveaux cours dans la modalité de maîtrise professionnelle doivent avoir une structure curriculaire qui met l'accent sur l'interconnexion entre connaissance actualisée, maîtrise de la méthodologie pertinente et application ciblée sur le domaine spécifique d'activité professionnelle. Pour ce faire, une partie du corps enseignant doit être composée de professionnels reconnus dans leurs domaines de connaissances en raison de leurs qualifications et de leurs performances exceptionnelles dans le domaine concerné par la proposition de cours. Le mémoire de fin d'études doit toujours être lié à des problématiques réelles du domaine d'activité du professionnel/étudiant et en accord avec la nature du domaine et la finalité du cours, et il peut être présenté sous différents formats.
Ces spécificités du MPPPP nécessitent que le suivi et l’évaluation reposent sur des critères différents, définis par les domaines d'évaluation, et réalisés par un sous-comité spécifique, même si c'est en parallèle avec les programmes académiques. Afin de garantir la qualité des diplômes de maîtrise professionnelle, des critères et des normes opérationnels sont nécessaires pour orienter et contrôler leur déploiement et leur développement. L'autorisation, la reconnaissance et le renouvellement de la reconnaissance des diplômes de maîtrise professionnelle sont obtenus au moyen des résultats du suivi et de l'évaluation réalisés par la Coordination pour le Perfectionnement du Personnel de l'Enseignement Supérieur (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior [CAPES]), conformément aux exigences établies par la législation – Resolução CNE/CES No. 1/2001, modifiée par la Resolução CNE/CES No. 24/2002.
« Programme Professionnel » désigne les diplômes de Doctorat et de Maîtrise qui mettent l’accent sur des études et des techniques directement orientées vers un niveau élevé de qualification professionnelle. Par conséquent, ce nom confère des diplômes et des prérogatives identiques, y compris pour l’enseignement, et comme tous les programmes de troisième cycle stricto sensu, la validité nationale du diplôme est soumise à la reconnaissance préalable de la formation (Parecer CNE/CES No. 0079/2002). Il répond à un besoin socialement défini de formation professionnelle de nature différente de celle offerte par les diplômes de doctorat et de maîtrise académiques et ne s’oppose en aucun cas à l’offre et à l’expansion de cette modalité, ni ne constitue une alternative pour la formation des titulaires de doctorat et de maîtrise selon des normes d’exigences plus ou moins rigoureuses que celles traditionnellement adoptées dans les études de troisième cycle. La Coordination pour le Perfectionnement du Personnel de l'Enseignement Supérieur (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior [CAPES]) est chargée de réguler l'offre de programmes professionnels de doctorat et de maîtrise à travers des appels publics et d'évaluer les cours mis à disposition.
La Portaria Normativa No. 60/2019 vise à réglementer les programmes professionnels de maîtrise et de doctorat dans le domaine de la CAPES.
Les principaux points forts de la Portaria Normativa No. 60/2019 concernent les différences dans la soumission et l'évaluation des propositions de nouveaux cours, critères spécifiques pour l'évaluation périodique des cours professionnels de maîtrise, composition du corps professoral mettant en valeur les travaux artistiques et technico-scientifiques et l'expérience professionnelle reconnue, ainsi que divers écrits de fin de cours, tels que mémoire, revue systématique et approfondie de littérature, article, brevet, enregistrement de propriété intellectuelle, projet technique, publication technologique ; développement d'application, matériels d'enseignement et d'apprentissage, ainsi que matériels de produits, de procédures et de techniques ; production de programme médiatique, éditorial, composition, de concert, rapport de recherche final, logiciel, étude de cas, rapport technique avec règles de confidentialité, manuel d'opération technique, protocole expérimental ou d’application en service, proposition d'intervention dans des procédures cliniques ou service pertinente, projet d'application ou d'adaptation technologique, prototype pour développement ou production d'instruments, d'équipements et de kits, projet d'innovation technologique, production artistique ; sans préjudice d'autres formats, selon la nature du domaine et la finalité du cursus, à condition qu'ils soient préalablement proposés et approuvés par la CAPES.
La réglementation des programmes professionnels de maîtrise et de doctorat vise à répondre aux besoins suivants :
Art. 2. Les objectifs des cursus professionnels de maîtrise et de doctorat sont les suivants :
I ‒ préparer des professionnels qualifiés pour des pratiques avancées, innovantes et transformatrices dans les processus de travail, visant à répondre aux besoins sociaux, économiques et organisationnels dans les différents secteurs de l'économie ;
II ‒ transférer des connaissances à la société, afin de répondre aux besoins sociaux et économiques, en vue du développement national, régional et local ;
III ‒ contribuer à l'agrégation des connaissances, afin d'accroître la productivité dans les entreprises et organisations publiques et privées ;
IV – prêter attention aux processus et procédures d'innovation, tant dans les activités industrielles génératrices de produits que dans l'organisation des services publics ou privés ;
V – former des docteurs ayant un profil caractérisé par l'autonomie, la capacité de générer et de transférer des technologies et des connaissances innovantes pour des solutions sans précédent à des problèmes très complexes dans leur domaine d'activité.
Art. 3. Les cursus de troisième cycle professionnel stricto sensu suivront les mêmes règles et exigences d'autorisation, de reconnaissance et de renouvellement de reconnaissance établies par la Resolução CES/CNE No. 7/2017, en fonction nécessairement de l'évaluation préalable de la CAPES.
Art. 4. Les diplômes de maîtrise et de doctorat obtenus dans des cursus professionnels évalués positivement par la CAPES, reconnus par la Chambre de l'Enseignement Supérieur (Câmara de Educação Superior [CES]) du Conseil National de l'Education (Conselho Nacional de Educação [CNE]) et approuvés par le Ministère de l'Éducation (Ministério da Educação [MEC]), seront valables dans tout le pays (Portaria Normativa CAPES No. 60/2019).
En ce qui concerne l'évaluation de la qualité des cursus, la CAPES traite de la recommandation de nouveaux cursus, du suivi et de l'évaluation périodique (Évaluation Quadriennale), tout comme dans le cas des cursus académiques de maîtrise et de doctorat. Le seul paragraphe de l'Art. 9 de la Portaria No. 17/2009 précise que : « l’évaluation sera effectuée par des commissions spécifiques, composées d’une participation équilibrée de professeurs avec doctorat, de professionnels et de techniciens de secteurs spécifiques, reconnus comme qualifiés pour accomplir adéquatement ces tâches ».
Doutorado Acadêmico em Políticas Públicas
Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas
Campus do Itapery - Bloco de Estudos Sociais Aplicados - CESA / Av. Silas Munguba, 1.700 - 60.714-903 - Fortaleza-CE - Brasil
Fone: (85) 3101.9880 / E-mail: politicaspublicas@uece.br
